Praktik Baik Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran Matematika di SMP Negeri 1 Ciemas

Sebagaimana kita ketahui bahwa murid-murid kita di sekolah berasal dari latar belakang yang berbeda dan karakteristik yang unik, baik dari segi kekuatan atau potensi yang dimiliki, gaya belajar, dan minat belajar mereka. Ada yang menyukai belajar kelompok, dan ada juga yang menghindar saat bekerja kelompok. Ada yang senang menulis, dan ada yang senang berbicara. Hal ini terjadi secara natural di dalam kelas namun tidak menyurutkan semangat saya untuk tetap memberikan pembelajaran terbaik bagi mereka karena saya meyakini bahwa setiap anak dilahirkan tentu memiliki kekuatan atau potensinya masing-masing. Melalui praktik pembelajaran berdiferensiasi saya mencoba menggali dan menumbuhkan potensi yang dimiliki masing-masing anak tersebut.
Pembelajaran Dieferensiasi menjadi solusi yang saya ambil dalam menyajikan pembelajaran yang berpusat pada murid. Melalui video ini saya sajikan secara lengkap bagaimanan Diferensiasi ini diterapkan pada pembelajaran Matematika di sekolah saya. Selamat menyaksikan, semoga video ini memberikan kebermanfaatan untuk kita semua khususnya untuk anak didik kita di sekolah. Amin

#hgn2022
#BerkaryadanBerbagi
#apresiasigtk2022