НЕЙРОПСИХОЛОГ про СДВГ. Неудобные дети. Симптомы, виды, коррекция и лечение СДВГ. Как помочь МАМЕ?

Что означают баллы

Значения Общей оценки выше 18 баллов говорят о повышенной вероятности СДВГ.
Значения Общей оценки выше 26 баллов говорят о высокой вероятности СДВГ.

Рекомендую обратиться за консультацией к специалисту если набрали:
• более 9 баллов по субшкале Невнимательность
• более 5 баллов по субшкале Гиперактивность
• более 4 баллов по субшкале Импульсивность

НЕЙРОПСИХОЛОГ про СДВГ. Неудобные дети. Симптомы, виды, коррекция и лечение СДВГ. Как помочь МАМЕ?сдвг,сдвг у детей,синдром дефицита внимания и гиперактивности,нейропсихолог,как здорово,нейрокоррекция,нейрокоррекция для детей,симптомы сдвг,симптомы сдвг у детей,симптомы сдвг у взрослых,лечение сдвг,диляра сагутдинова,мария бежко,коуч,психолог,психиатр,дефицит внимания,гиперактивность,плохое поведение в школе,неусидчивость,непослушный ребенок,НЕЙРОПСИХОЛОГ про СДВГ. Неудобные дети. Симптомы,виды,коррекция и лечение СДВГ. Как помочь МАМЕ?

[ЕкатеринаСмирнова-вдь]

Здравствуйте. Я педагог. Преподаю цирковое мастерство. Акробатика, гимнастика, жонглирование, эквилибр и прочее. У меня детей с СДВГ, наверно, процентов 70 из общего количества( но, конечно, не диагностированных) Объясняется это очень просто. Ребенок не сидит на месте, стоит на голове, балуется, дурачится, не слушается. Куда отдать? Ну конечно в цирк. И слава богу, что они приходят ко мне. Да, мне очень не просто в начале. Но!!! Такие дети выравниваются буквально за 3-6 месяцев.
Я все время думаю, ну почему же нейропсихологи не обратят внимание на весь кладезь инструментов, которыми владеет наш вид искусства. Понятно, что очень много зависит от педагога. Но тем не менее.
Меня в нашей среде немного считают четкнутой, потому что я преподаю совсем не по законам " умри, но сделай". Мне важно переключать внимание до того, как ребенок устал, а на самом пике интереса( потому что с каждым следующим разом этот интерес растет в количестве времени и качестве). Я бесконечно хвалю. За каждый натянутый носок, за каждый правильно сделанный бросок и прочее. А с опытом нашла штуки, которые выглядят вау круто, а делаются легко. Ими пользуюсь как " фокусами". Видишь - у тебя получилось так быстро и так здорово.
Вообщем к чему я веду. Ко мне приходят дети " не что то поправить, потому что что то не так, а приходят ровно потому, что они такие исключительные и одаренные. Это про тот самый паттерн. И, поверьте, с первыми успехами выравнивается и в школе, и во взаимоотношении и в самооценке. Всем в цирк.

[Neznayka]

СДВГ. В садике очень хорошая воспитательница. Нашла подход к ребенку. Обучение в школе по индивидуальному плану отдельно от класса. Нагрузка не больше 3-4 уроков. Любимая учительница. Всю программу освоил. С 10 класса в онлайн школе. 👍🏻. Занимался в муз.школе по инд. программе, а занятия спрортом вывезли на себе все трудности и самооценку. Благодарим всех наших врачей, воспитателей, учителей, логопедов и тренеров, друзей.

[yanagereeva]

Я думала я одна такая - все вокруг говорят, что мой ребёнок как будто не с нашей семьи . Орет бегает и хулиганит ! Ребёнку 8 лет .
А оказывается, девочки, нас много и мы должны поддерживать наших деток

[IuliiaDegteva]

Как важно знать, что не одна столкнулась с такими трудностями!Под конец расплакалась.Спасибо вам за популяризацию и за честную, открытую и не осуждающую позицию❤

[alinskalina]

Работаю в школе с детьми. Не хватает от министерств образования понимания что такие дети есть и для них должна быть отдельная работа .

[marinamemis]

Согласна с тем, что детей нужно учить общаться с такими детками.У дочки (5.5 лет) в группе есть такой мальчишка.Она жаловалась на него постоянно:задирает, шумит, толкает, отбирает игрушки, мешает на занятиях и тд.Мы живем в одном доме, с родителями знакома, спокойные адекватные люди.Вместо того, чтобы идти и жаловаться родителям, выяснять отношения, долго объясняла дочке, что все мы разные, мальчик не хуже и не лучше тебя, он просто такой и нужно научиться с ним общаться и тд.Может быть помочь ему в чем-то, просто сказать, что тебе неприятно, отойти, сказать, что это может быть опасно и тд.Долго объясняла.И они научились общаться.Дочка в моменте ему говорит и ОН СЛЫШИТ ЕЕ.Сейчас они приятели.

[РайсатРамазанова-мт]

Мы прошли через это. Сыну уже 14. Самый лучший, самый любимый. Очень умный. В возрасте начальной школы и садика было сложно. Жалобы постоянные. Нам повезло с учительницей. Она относилась с пониманием к нему, сын любил и уважал ее. Обследования и разных врачей прошли. Лекарства не помогли. Увидела заторможенность и перестала давать. Дома старалась соблюдать режим и избегать шумные мероприятия. Сейчас большинство признаков СДВГ скорректировалось. Проявите терпение и любите своих детей.

[ЕкатеринаТурхан-эз]

У меня сын подросток, в детстве диагностировали СДВГ проходили лечение в центре реабилитации несколько раз. Я много читала, поэтому информирована была и делала акцент на режим дня и спорт. В начальной школе были проблемы и я учителю не стесняясь скидывала статьи для информации о СДВГ. Последние годы я как то успокоилась, потому что в школе успехи не очень но с поведением всё равно. Но сейчас начались проблемы посерьезней и вот случайно мне скинули это интервью и я поняла, что СДВГ то у нас ещё прогрессирует и его надо как то тормозить. Очень мало в интернете информации именно о подростковом возрасте, можно ли осветить СДВГ подростков более подробно. Вам большое спасибо, очень информативно и интересно. Согласна что эту тему надо освещать и распространять в родительских чатах.

[ДаринаМандарина-кс]

У меня дочь 12 лет. Всю школу и в целом и садик-это тяжелый путь. Было очень сложно принять, что у ребенка проблема, особенно когда ты сама в школе была отличницей и душой компании. Напарывались на учителя- абьюзера, который просил принести справку, что у ребенка отклонения, при остальных детях мог начать гнобить. И вот в старшей школе повезло с учителем, очень понимающая и поднимающая дух. Вокруг очень мало информации, куда бежать и куда обращаться непонятно, перечитана куча книг и пересмотрена куча видео. А остальные родители просто считают, что я выдумала проблему, которой не существует) Радует, что эта тема поднимается все таки и есть лучик света. Поэтому благодарю вас за доходчивое объяснение❤Побольше бы социальных проектов для детей с СДВГ

[shibalba_]

Так приятно Диляру было слушать - все бы психологи такими были!

[maraaks]

Замечательный грамотный специалист! Очень приятно и полезно слушать таких людей! Спасибо за этот выпуск и разговор!

[lisichkisestrichki]

Нас попросили из школу после 5 мес 1го класса. Сын качался на стуле, ронял ручки и т.д., лез под парту, издавал шумы... Учитель с нами скандала (или мы с ней). В итоге начала угрожать увольнением. Ребенка было жалко. Такой буллинг шел. Перевели в другую школу. Новый Учитель оказалась адекватной. Сразу поняла что за ребенок. Посадила за первую парту, все под контролем. Сын участвует в конкурсах чтецов, НПК -это очень много сил требует. ДЗ по 3-4 ч. вечера занимают. То хорошист, то 3ки по матем и русскому. Переменный успех. Умный, но сам не может сесть и выполнить задание. Только под контролем.
Спасибо! Мне очень понравилось данное видео- информативное, успокаивающее, хотя и так много прочитано, но дало новую информацию!

[ЕвгенийРугис-эл]

Те, которые осуждают детей с СДВГ и их мам-искренне желаю чтобы у вас родился хотя бы 1 такой

[ЖаннаВасильева-жы]

Спасибо огромное за выпуск. Уже много всего прослушала, но это прямо в точку. Каждое слово откликантся. Особенно сложно маме с "синдромом отличницы" иметь сына с СДВГ

[LianaPoroshyna]

Я мама 16летнего прекрасного парня с СДВГ . Счастлива жить во Франции, к таким детям здесь особое отношение и эта особенность защищена на уровне государства . У сына есть помощник -аккомпаниатор который сидит с ним почти на всех основных уроках в школе и помогает ему с заданиями помогает не отвлекаться и сконцентрироваться . Когда этого помощника нет то мой сын сидит возле учителя, которые понимают, что он ученик с особенностями . Государство оплачивает небольшую пенсию на расходы психолога . Был буллинг пару лет назад и этих ребят которые обижали сына сразу к директору вызывали и разбирались с ними . С прошлого года принимаем для улучшения концентрации медикаменты . Всем мамочкам терпения и любви к своим детям

[Marish_KA]

Проходила, обошлась без фармы. Была раторможенным, импульсивным отморозком с отсутствием инстинкта самосохранения. Еще во вр бр думала что она меня разорвет изнутри.
Растить ребенка с СДВГ, так же как содержать бельгийскую овчарку или питбуля. При неграмотном подходе светит дурка или тюрьма, при грамотном, но придется попахать, у них потенциала побольше чем у условноздоровых.
Главное все на себя не взваливать и подключать армию помощников, педагогов, тренеров, специалистов и тд, иначе можно самой поехать.
Диета, бассейн, лошади, творчество и тд, частный садик и школа с малыми группами. Главное учитывать что чем больше они устают, тем больше растормаживаются.

[Eugeniaya]

Очень жаль, что этот курс, эти знания не дают при обучении учителям и директорам школ. А это важно! Чтоб директора так же были в курсе, с кем они работают и какие дети перед ними!

[dashabazan]

Спасибо за этот выпуск! Очень ценно и полезно! А еще хочется добавить что красивая картинка, цвета студии, цвета видео, выведен белый. Это наверно мало кто замечает, но глаз прям радуется, очень качественно)

[ProzaHome]

Про детские игры. Согласна полностью. Много развиваек, но мало игр на улице. В нашей начальной школе практикуют длительные часовые прогулки после занятий. С 1 по 4 класс. Эта деятельность сплотила класс, сблизила учителя с учениками. Дети ждали этих прогулок на школьной площадке.

[ludmilaboyable]

А Диляра - великолепный, грамотный специалист!!! Побольше бы таких!!!