filmov
tv
7А сыныбында 22.01.25 «Цифрлық гигиена» тақырыбында тәрбие сағатты өтті.
Показать описание
Заң және тәртіп Жоба «Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам»
«ҚАРЖЫЛЫҚ ҚАУІПСІЗДІК»
Мақсаттары:
- интернетті қауіпсіз пайдалану үшін «цифрлық гигиена», «кибербуллинг», «алаяқтық», «орынсыз мазмұн», «жеке деректер», «Интернетке тәуелділік», «хакерлер», «фишинг», «вирустар» терминдерінің мәнін түсіну;
- күрделі және күшті парольдер жасаңыз, әлеуметтік желілердегі құпиялылық параметрлерін тексеріңіз, күдікті сілтемелерді, хаттар мен хабарламаларды анықтаңыз, сандық қорғаныс құралдарын қолданыңыз (антивирус, екі факторлы аутентификация).
Тәрбиелік мақсаты:
- сандық ортадағы әрекеттеріңізге жауапты болу, интернет пен әлеуметтік медианы пайдалану кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтау.
Даму мақсаты:
- сандық қауіптердің алдын алу үшін ақпараттың дұрыстығын және интернеттегі басқа пайдаланушылардың әрекеттерін сыни тұрғыдан бағалау.
1.Оқушыларға тақырыпқа сай сұрақтар қойылып және балалар сол сұрақтарға жауап беру арқылы белсенді атсалысты.
2. Оқушылармен төрт ситуациялық ойындар өткізілді. Қатысушылар өз ойларын айтып топтық жұмыс жасалды.Балаларды күшті парольдер ойлап табуға үйрету мақсатындағы "Күрделі құпия сөз жасаңыз" ойыны қызықты өтті. "Ережені тап" ойыны цифрлық гигиена ережелері туралы білімді бекітті. "Цифрлық детектив" ойыны балаларды сандық қауіптер туралы білім арқылы қауіпті жағдайларды тануға үйретті.«Егер не істеу керек?» ойыны балаларды қауіпті жағдайларға дұрыс жауап беруге дайындады.
22.01.2025 года в 7А классе состоялся классный час на тему «Цифровая гигиена».
Закон и порядок. Проект «Безопасные шаги в цифровом мире».
«ФИНАНСОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ».
Цели:
- Понять значение терминов, связанных с безопасным использованием интернета: «цифровая гигиена», «кибербуллинг», «мошенничество», «неуместный контент», «персональные данные», «интернет-зависимость», «хакеры», «фишинг», «вирусы».
- Научиться создавать сложные и надёжные пароли, проверять настройки конфиденциальности в социальных сетях, выявлять подозрительные ссылки, письма и сообщения, а также использовать цифровые средства защиты (антивирус, двухфакторная аутентификация).
Воспитательная цель:
- Формирование ответственного поведения в цифровой среде и соблюдение правил безопасности при использовании интернета и социальных сетей.
Развивающая цель:
- Критически оценивать достоверность информации и действия других пользователей в интернете, чтобы предотвращать цифровые угрозы.
Ход мероприятия:
1. Учащимся были заданы вопросы по теме, на которые они активно отвечали, участвуя в обсуждении.
2. Проведены четыре ситуационные игры:
- Игра «Создайте сложный пароль» помогла научить детей придумывать надёжные пароли.
- Игра «Найди правило» закрепила знания о правилах цифровой гигиены.
- Игра «Цифровой детектив» научила распознавать опасные ситуации с помощью знаний о цифровых угрозах.
- Игра «Что делать, если?» подготовила детей к правильной реакции на опасные ситуации.
Мероприятие прошло продуктивно, учащиеся получили ценные знания о безопасном поведении в цифровой среде.
«ҚАРЖЫЛЫҚ ҚАУІПСІЗДІК»
Мақсаттары:
- интернетті қауіпсіз пайдалану үшін «цифрлық гигиена», «кибербуллинг», «алаяқтық», «орынсыз мазмұн», «жеке деректер», «Интернетке тәуелділік», «хакерлер», «фишинг», «вирустар» терминдерінің мәнін түсіну;
- күрделі және күшті парольдер жасаңыз, әлеуметтік желілердегі құпиялылық параметрлерін тексеріңіз, күдікті сілтемелерді, хаттар мен хабарламаларды анықтаңыз, сандық қорғаныс құралдарын қолданыңыз (антивирус, екі факторлы аутентификация).
Тәрбиелік мақсаты:
- сандық ортадағы әрекеттеріңізге жауапты болу, интернет пен әлеуметтік медианы пайдалану кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтау.
Даму мақсаты:
- сандық қауіптердің алдын алу үшін ақпараттың дұрыстығын және интернеттегі басқа пайдаланушылардың әрекеттерін сыни тұрғыдан бағалау.
1.Оқушыларға тақырыпқа сай сұрақтар қойылып және балалар сол сұрақтарға жауап беру арқылы белсенді атсалысты.
2. Оқушылармен төрт ситуациялық ойындар өткізілді. Қатысушылар өз ойларын айтып топтық жұмыс жасалды.Балаларды күшті парольдер ойлап табуға үйрету мақсатындағы "Күрделі құпия сөз жасаңыз" ойыны қызықты өтті. "Ережені тап" ойыны цифрлық гигиена ережелері туралы білімді бекітті. "Цифрлық детектив" ойыны балаларды сандық қауіптер туралы білім арқылы қауіпті жағдайларды тануға үйретті.«Егер не істеу керек?» ойыны балаларды қауіпті жағдайларға дұрыс жауап беруге дайындады.
22.01.2025 года в 7А классе состоялся классный час на тему «Цифровая гигиена».
Закон и порядок. Проект «Безопасные шаги в цифровом мире».
«ФИНАНСОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ».
Цели:
- Понять значение терминов, связанных с безопасным использованием интернета: «цифровая гигиена», «кибербуллинг», «мошенничество», «неуместный контент», «персональные данные», «интернет-зависимость», «хакеры», «фишинг», «вирусы».
- Научиться создавать сложные и надёжные пароли, проверять настройки конфиденциальности в социальных сетях, выявлять подозрительные ссылки, письма и сообщения, а также использовать цифровые средства защиты (антивирус, двухфакторная аутентификация).
Воспитательная цель:
- Формирование ответственного поведения в цифровой среде и соблюдение правил безопасности при использовании интернета и социальных сетей.
Развивающая цель:
- Критически оценивать достоверность информации и действия других пользователей в интернете, чтобы предотвращать цифровые угрозы.
Ход мероприятия:
1. Учащимся были заданы вопросы по теме, на которые они активно отвечали, участвуя в обсуждении.
2. Проведены четыре ситуационные игры:
- Игра «Создайте сложный пароль» помогла научить детей придумывать надёжные пароли.
- Игра «Найди правило» закрепила знания о правилах цифровой гигиены.
- Игра «Цифровой детектив» научила распознавать опасные ситуации с помощью знаний о цифровых угрозах.
- Игра «Что делать, если?» подготовила детей к правильной реакции на опасные ситуации.
Мероприятие прошло продуктивно, учащиеся получили ценные знания о безопасном поведении в цифровой среде.