Решаем ЕГЭ 2019 Ященко Математика профильный Вариант 35

preview_player
Показать описание
Мой авторский курс "Параметры с нуля + задача 17"

Мой Инстаграм:
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Подробный разбор заданий 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
вариант 35 из книги Ященко ЕГЭ 2019. Математика. 36 вариантов. Профильный уровень. Типовые экзаменационные варианты
Разметка задач по времени:
1:01 задача 1
2:20 задача 2
2:35 задача 3
3:07 задача 4
4:00 задача 5
4:29 задача 6
5:19 задача 7
6:06 задача 8
7:41 задача 9
8:00 задача 10
9:49 задача 11
12:14 задача 12
14:31 задача 13
18:02 задача 14
25:08 задача 15
29:52 задача 16
30:07 задача 17
39:43 задача 18
36:53 задача 19

Ссылки на варианты ЕГЭ 2019 профильного уровня (Ященко) на моем канале:

hitman_math
Автор

Достаточно простое и понятное объяснение задач, приятный улыбчивый преподаватель.
Спасибо Вам за то что делаете такое большое дело. Ваши уроки очень сильно помогают в подготовке к ЕГЭ.
Желаю успехов в развитии канала!

nikolaymarkelov
Автор

Это шикарно. Жаль что так поздно нашел ваш канал.

realnigga
Автор

Ахринеть я 50 баллов набрал! (я таких вершин никогда не достигал)
Спасибо этому каналу!

jdr.wandering
Автор

Огромное спасибо вам за решение пробных вариантов ЕГЭ по профилю, ибо мне сдавать в след.году. Только начал подбираться к 13 заданию . Спасибо вам .

rdaudov
Автор

Отличный разбор, жаль, что во второй части нет оформления, как следует на ЕГЭ

ehmgupt
Автор

Андрей, можно у вас поинтересоваться..)
вы решаете эти тесты до видео, а затем доносите решение в видео ?
или же все варианты решаются в неком режиме "онлайн" ?)

gfywdbi
Автор

добрый вечер!Вопрос по 15 номеру) Когда используем метод рационализации, надо ли уточнять в записи, что это именно он(и проходится ли он по школьной программе вообще, просто, если нет, то, видимо, стоит доказывать почему этот метод работает),
И еще вопрос
почему во второй скобке, когда мы используем метод рационализации, подлогарифмические выражени вычитаются, а не делятся друг на друга? Ведь для метода рационализации надо логорифм сравнивать с нулем, а для этого надо перенести логорифм из правой части в левую и упростить (разность логорифмов равна логорифму частного)

DonPerenionnn
Автор

Можно вопрос: почему в 15 номере, когда мы вынесли из основания логарифма двойку, мы не поставили модуль? или это не влияет? (27:36)

denegkn
Автор

Когда мы в номере 15 двойку выносим из степени, то по-хорошему должны писать модуль выражения и ссылаясь на ОДЗ, говорить, что выражение неотрицательно.Не зачтут ли это проверяющие за ошибку(если этого не написать)?

alexbear
Автор

Здравствуйте. Сколько смотрю не могу понять, в 12 задачи в каких случаях значение для проверки знаков х подставляем в производную, а когда в саму функцию??? вот здесь было найти значение функции, а подставляли в производную.

Annavongeltz
Автор

А что же будет дальше? После 36 варианта?

oleggrom
Автор

добрый день, скажите пожалуйста, сильно ли отличаются варианты Ященко от реальных вариантов егэ?

alexshapik
Автор

Спасибо огромное за ваши разборы! Но у меня вопрос, если вы разбирали 18 задание из этого варианта, после того, как я начертила график, как найти точки пересечения графика с осью абсцисс? Если в 32 варианте по рисунку были понятны эти точки, то тут эти точки-нецелые числа. По ответам понимаю, что мои точки в нужном месте, но вычислить их не могу:(

dyfrjct
Автор

Почему мы когда решали 15 задание не стали расписывать, что (x^2-4x+5)^2 не равен -1 т.к тогда основание логарифма превратиться в единицу. Мы же рассмотрели случай только когда не равен 1

qgdsggq
Автор

Добрый день. Почему в 15 уравнении 26:40, если дискриминант отрицательный, то неравенство выполняется автоматически?

elitesperfume
Автор

Почему в уравнениях вы ставите два знака равно? Разве этого нельзя делать в уравнениях? (4:25) Да в этой части ЕГЭ проверяют только ответ, но я замечал, что вы так делаете и во второй части.

nikkk
Автор

у меня вопрос по 15 заданию, могу ли я не рассматривать основание логарифма в неравенстве (отбросить), сказав,что он всегда будет положительным, поскольку там квадрат ? а 2 придет из одз

irgfxsi
Автор

задачи из этого сборника как то связаны с теми которые будут на ЕГЭ?

GrayFerdinandt
Автор

Ответьте пожалуйста, а почему мы считаем, что треугольники правильные в 14 номере.Ведь в правильной пирамиды грани являются равнобедренным треугольниками.

sanches