СУББОТНЯЯ ШКОЛА || КТО ОН ТАКОЙ? || УРОК 6

СШ 3 квартал 2024 г. «Евангелие от Марка»
Разбор урока № 6 «Кто Он такой?»

1. Спор о Предании и Писании не является сугубо протестантской претензией по отношению к католической и православной церквам – этот спор имеет куда более давнюю историю. В Евангелии от Марка мы читаем о том, что Иисус ставит в вину иудеям, что они держатся преданий. Неужели в омовении рук или в других преданиях есть что-то плохое? Почему Иисус так остро реагирует на предания?

2. Подняв вопрос чистоты/нечистоты, Иисус не мало не сомневаясь утверждает, что оскверняет человека то, что исходит извнутрь, из сердца (если, конечно, то, что исходит из сердца,- зло). Но разве внешнее, то что приходит извне, не оскверняет человека?

3. Для исцеления дочери сиро-финикиянки и глухого косноязычного мужчины Иисусу достаточно было произнести слово, однако Христос с какой-то целью прибегает к дополнительным средствам: испытанию или физиологическим манипуляциям. Почему Иисус для совершения чуда прибегает к такого рода действиям?

4. Фарисеи хотели увидеть в исполнении Иисуса знамение, они требовали «от Него знамения с неба» (Мк. 8:11). Какого знамения хотят от Иисуса искушающие Его фарисеи? Неужели им недостаточно того обилия чудес и исцелений, которые совершает Сын Божий?

5. Предостережение относительно «закваски фарисейской и закваски Иродовой» (Мк. 8:15) – это явно не об особенностях питания Иисуса и Его учеников. Что такое эта «закваска» и чем она так страшна?

Разбор урока субботней школы, СШ АСД, РАЗУМЕЕШЬ ЛИ ЧТО ЧИТАЕШЬ, разбор субботней школы, интересная субботняя школа, как провести урок субботней школы, 5 урок субботней школы, субботняя школа 2024, субботняя школа 4 квартал 2024, урочник субботней школы, урок субботней школы, подготовка урока, подготовка урока субботней школы, разбор нового урока субботней школы, разбор урока сш, разбор нового урока сш, адвентисты сш, адвентисты субботняя школа, как провести урок сш, методичка сш, наглядная субботняя школа, методичка субботней школы, методика проведения урока субботней школы, субботняя школа для учителей, Субботняя школа асд, разбор урока субботней школы, субботняя школа верхняя горница, субботняя школа аветик, творение, Бог Творец, Создатель, творение, эволюция, #Субботняяшкола, #разборсубботнейшколы, РАЗБОР СУББОТНЕЙ ШКОЛЫ 5 УРОК, урок 5 сш, субботняя школа 5 урок, 5 урок для учителей 3 квартал, 5 урок 2024, Библия Священное Писание уроки, субботняя школа Беларусь.

[verazharun]

Слава Богу за ваше служение. Семья Жарун

[zucyhbb]

Ветхий Завет:не клянись вовсе, поклялся-исполняй.

[yelenamuzykina]

Вадим, спасибо за глубокомысленный разбор "объявления всей пищи чистой". Но, на мой взгляд, все намного проще. Ключевое слово "пища", именно в контексте тех, кто обсуждает эту проблему. Разговаривают евреи (не кто попало и язычники), которые прекрасно знают, что является пищей - то, что разрешено им, евреям, Богом (а это - Левит 11). Поэтому сложно представить себе еврея, покупающего себе в качестве "пищи" кусок свинины. Поэтому разговор о вполне определенном наборе продуктов, употребляемом веками этой этнической группой. И Иисус обсуждает с фарисеями именно ритуальное очищение. Все просто .

[zzlztbr]

У нас тоже есть придание за которые мы держимся еще прочнее фарисеев. Суббота начинается с вечера и богослужения тоже должно быть вечером. Встреча С Богом, встреча Его установленного дня. Но по традиции церкви мы сдвилу время, а в некоторых церковях проводят два богослужения, одно по библии вечером, другое по традиции в середине дня 10утра.уже прошло 13-15час как суббота настала. Это традиция и сколько я услышу гнева. Мы же к Богу разве это плохо. Вот об этом и урок и история традиция это дополнение дьявола. Богу не надо наших дополнений, они уведут от Творца всегда. И нас не учат уроки прошлого. Мы читаем и не понимаем. Омывались от греха, и это закон, нам бы почаще тоже надо умываться. Но грех стал видится во всем, в пище, в человеке, в животном. Покаяния не было а остался ретуал. Чаще и у нас вечеря Господня становится этим ретуалом. Мы не видим своих грехов, а служители нам о них не говорят, зачем портить отношения с паствой. Ибо когда показыаают на грех это больно, и такой служитель будет не в почете, его не будут хвалит, как и Иисуса.