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PUNIÇÃO
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A punição, na análise do comportamento aplicada, é um procedimento que envolve a apresentação de uma consequência desagradável ou aversiva para diminuir a probabilidade de ocorrência de um comportamento indesejado.
Não se usa punição em intervenção ABA com crianças com TEA no contexto atual (naturalistico) é sempre melhor substituir a punição por um reforço positivo ou ensino de comportamentos alternativos, promovendo uma mudança a longo prazo no comportamento dos alunos.
No entanto o conceito existe na ciência ABA,
Mas Na escola, punições costumam ser usadas para desencorajar comportamentos inadequados. Espero que essa discussão traga aos professores uma oportunidade de reflexão para repensar os métodos disciplinares que são usados nas escolas.
#autismo #TEA #transtornodoespectroautista #aba #analisedocomportamento #analisedocomportamentoaplicado #abanaescola #abaparaprofessores #autismonaescola #transtornosdoneurodesenvolvimento #desenvolvimentoinfantil #ensinoinfantil #escola #conteudoparaprofessores #abaparapais #abaparamediadores #abaparaatendentesterapeuticos #abaparaacompanhantesescolares #acompanhamentoescolar #acompanhanteescolar #mediadores #professoresdeapoio #professoresdeeducacaoinfantil #PBE #praticasbaseadasemevidencias #praticasbaseadasemevidenciasparaautismo #praticasbaseadasemevidenciasparatea #abanaturalístico #abaestruturado #abacontemporaneo #ativismotea #educacaoespecial #inclusão #inclusao escolar #inclusaotea #aee #atendimentoeducacionalespecializado
Não se usa punição em intervenção ABA com crianças com TEA no contexto atual (naturalistico) é sempre melhor substituir a punição por um reforço positivo ou ensino de comportamentos alternativos, promovendo uma mudança a longo prazo no comportamento dos alunos.
No entanto o conceito existe na ciência ABA,
Mas Na escola, punições costumam ser usadas para desencorajar comportamentos inadequados. Espero que essa discussão traga aos professores uma oportunidade de reflexão para repensar os métodos disciplinares que são usados nas escolas.
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