11.10.2023/1 Мастер-класс 'Акварельный скетч (эскиз)' Часть 1 Искусство и дизайн, термины, понятия

11.10.2023/1 Мастер-класс "Акварельный скетч (эскиз)" Часть 1 Искусствознание, искусство и дизайн, термины, понятия. Иркутский областной художественный музей
(Музейная студия ИОХМ, руководитель Маргарита Марцинечко).

55:02 Путешествие по России
• Автор рассказывает о своем путешествии по России, где он рисовал города и архитектуру.
• Он подчеркивает важность сохранения нашей истории и культуры.
59:00 Отличие живописи от графики
• Автор объясняет разницу между акварельными рисунками и живописью, подчеркивая, что живопись создает пространство, а графика работает с плоскостью.
01:02:43 Ремесло
• Автор переходит к практическим аспектам создания набросков и эскизов, обсуждая выбор инструментов и материалов.
• Он призывает зрителей не быть просто ремесленниками, а проявлять своё художественное восприятие и опыт.
01:03:57 В видео обсуждается тема рисования и обучения рисованию.
• Автор говорит о том, что он не хочет быть архитектором или дизайнером, а хочет быть художником.
01:04:51 Ремесленная тема
• Автор рассказывает о том, как он выбирает материалы для рисования, основываясь на ситуации и своих ощущениях.
• Он говорит о том, что рисование должно быть свободным и не быть связанным с профессиональными штампами.
01:07:44 Работа с собственным жестом
• Автор объясняет, что рисование должно быть работой с собственным жестом и не быть попыткой скопировать что-то.
• Он приводит примеры использования различных материалов и техник для рисования.
01:11:28 Мастер-класс по акварельному скетчу
• Автор проводит мастер-класс по рисованию акварелью, используя различные техники и материалы.
• Он обсуждает важность тренировки гармонии и внутренней гармонии при рисовании.
01:14:48 Рисование с натуры
• Автор видео демонстрирует процесс рисования с натуры, начиная с создания овала и линий. Он отмечает, что для этого ему нужно взять карандаш в левую руку, так как правая рука лучше справляется с рисованием.
• Автор также рассказывает о своем опыте рисования в детстве и о том, как он научился рисовать, используя различные техники и материалы.
01:20:15 Создание узнаваемого образа
• Автор объясняет, что задача художника - создать узнаваемый образ, а не просто нарисовать похоже. Он подчеркивает важность создания собственного стиля и узнаваемости.
• Автор также упоминает о важности использования различных цветов и их сочетаний, а также о том, что он использует специальную палитру для выбора подходящих цветов.
01:22:04 Рисование по наитию
• Автор говорит о том, что он часто не знает, как провести линию или выбрать цвет, но все равно продолжает рисовать, полагаясь на свое чутье и интуицию.
• Он также отмечает, что в процессе рисования он часто советуется с другими людьми, но в конечном итоге принимает решение самостоятельно.
01:19:00 Обсуждение скетчей
• Преподаватель обсуждает скетчи студентов, обращая внимание на их недостатки и достоинства.
• Он подчеркивает важность использования разных материалов и техник для создания уникальных работ.
01:25:05 Создание акварельного скетча
• Преподаватель предлагает студентам нарисовать акварельный скетч, сочетая линии и цветные пятна.
• Он объясняет, что его цель - гармонизировать себя с окружающим миром и создать новые гармонии.
01:30:24 Выбор материалов
• Преподаватель просит студентов выбрать материалы для рисования, обращая внимание на гелевые ручки, кисти и фломастеры.
• Он обсуждает важность использования разных материалов для создания уникальных работ.

© БЕСЕДИН ОЛЕГ ВЛАДИМИРОВИЧ
ВИДЕО-КАНАЛ "АРТ-ДИЗАЙН"
ПЕРСОНАЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
ИРО Союз художников России
* * *
Ответы, советы, секреты и ссылки на учебные подробные видео, а также индивидуальные консультации и уроки в онлайн режиме.
Вопросы пишите в сообщении к донату в моб. Сбербанк тел. [phone]
(звонки с незнакомых номеров заблокированы).
Пишите мне в привате соц.сетей:

#Беседин #Иркутск #Irkutsk #uskirkutsk #рисунок #живопись #изоискусство #искусство #графика #graphics #illustration #иллюстрация #книги #иллюстрации #каллиграфия #эскиз #скетч #sketch #sketching #urbansketch #urbansketchers #drawing #sketchbook #sketchwalker #citysketchers #usk #uskrussia #archisketch #archisketcher #pleinair #pencil #карандаш #акварель #pen #brushpen #waterkolor #watercolorsketch #компьютерная_графика #графический_дизайн #фото #видео #архитектура #интерьер #дизайн #арт #art #digitalart #уроки #консультации #урокиизо #мастеркласс

[BesedinOleg]

55:02 Путешествие по России
• Автор рассказывает о своем путешествии по России, где он рисовал города и архитектуру.
• Он подчеркивает важность сохранения нашей истории и культуры.
59:00 Отличие живописи от графики
• Автор объясняет разницу между акварельными рисунками и живописью, подчеркивая, что живопись создает пространство, а графика работает с плоскостью.
01:02:43 Ремесло
• Автор переходит к практическим аспектам создания набросков и эскизов, обсуждая выбор инструментов и материалов.
• Он призывает зрителей не быть просто ремесленниками, а проявлять своё художественное восприятие и опыт.
01:03:57 В видео обсуждается тема рисования и обучения рисованию.
• Автор говорит о том, что он не хочет быть архитектором или дизайнером, а хочет быть художником.
01:04:51 Ремесленная тема
• Автор рассказывает о том, как он выбирает материалы для рисования, основываясь на ситуации и своих ощущениях.
• Он говорит о том, что рисование должно быть свободным и не быть связанным с профессиональными штампами.
01:07:44 Работа с собственным жестом
• Автор объясняет, что рисование должно быть работой с собственным жестом и не быть попыткой скопировать что-то.
• Он приводит примеры использования различных материалов и техник для рисования.
01:11:28 Мастер-класс по акварельному скетчу
• Автор проводит мастер-класс по рисованию акварелью, используя различные техники и материалы.
• Он обсуждает важность тренировки гармонии и внутренней гармонии при рисовании.
01:14:48 Рисование с натуры
• Автор видео демонстрирует процесс рисования с натуры, начиная с создания овала и линий. Он отмечает, что для этого ему нужно взять карандаш в левую руку, так как правая рука лучше справляется с рисованием.
• Автор также рассказывает о своем опыте рисования в детстве и о том, как он научился рисовать, используя различные техники и материалы.
01:20:15 Создание узнаваемого образа
• Автор объясняет, что задача художника - создать узнаваемый образ, а не просто нарисовать похоже. Он подчеркивает важность создания собственного стиля и узнаваемости.
• Автор также упоминает о важности использования различных цветов и их сочетаний, а также о том, что он использует специальную палитру для выбора подходящих цветов.
01:22:04 Рисование по наитию
• Автор говорит о том, что он часто не знает, как провести линию или выбрать цвет, но все равно продолжает рисовать, полагаясь на свое чутье и интуицию.
• Он также отмечает, что в процессе рисования он часто советуется с другими людьми, но в конечном итоге принимает решение самостоятельно.
01:19:00 Обсуждение скетчей
• Преподаватель обсуждает скетчи студентов, обращая внимание на их недостатки и достоинства.
• Он подчеркивает важность использования разных материалов и техник для создания уникальных работ.
01:25:05 Создание акварельного скетча
• Преподаватель предлагает студентам нарисовать акварельный скетч, сочетая линии и цветные пятна.
• Он объясняет, что его цель - гармонизировать себя с окружающим миром и создать новые гармонии.
01:30:24 Выбор материалов
• Преподаватель просит студентов выбрать материалы для рисования, обращая внимание на гелевые ручки, кисти и фломастеры.
• Он обсуждает важность использования разных материалов для создания уникальных работ.