¡Muy acertados Ovidio y Claudia! Me han gustado varias cosas con las que estoy completamente de acuerdo con ellos: Colocar al estudiante como centro de la enseñanza. Irse apropiando poco a poco del Modelo Educativo. Llegar a la interdisciplinaridad a través de metodologías activas: métodos de casos, visitas d campo, etc. Discernimiento colectivo (Es la parte que más trato de que los alumnos aterricen en clase). Ahora nos faltan los catedráticos que estén dispuestos a transformarse y comprometerse a ser interdisciplinarios.
