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idM El Proceso de Mejora Continua. Orientaciones para las escuelas de E. Básica
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Para su mejor interacción, el contenido se divide en los temas y subtemas en que viene el documento.
00:00 Inicio
00:51 Presentación del documento
03:27 Diez consideraciones sobre el Proceso de Mejora
05:27 El Proceso de Mejora Continua
05:45 a) ¿Qué es el Proceso de Mejora?
09:48 b) Características del Proceso de Mejora
14:13 Fases del Proceso de Mejora. Introducción
16:31 1. Diagnóstico socioeducativo
18:14 1.1 Ámbitos del diagnóstico socioeducativo de la escuela
24:09 1.2 ¿Cómo realizar el diagnóstico socioeducativo de la escuela?
28:18 ** Anexo 1. Ejemplo de
38:12 2. Planeación (Programa de Mejora Continua)
40:42 ** Anexo 2. Planteamiento de objetivos, metas y acciones
47:17 3. Implementación
48:31 4. Seguimiento y Evaluación. Introducción
50:07 4.1 Seguimiento
52:45 4.2 Evaluación
55:30 5. Comunicación de los logros
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