Запись прямого эфира с Е.И. Бурганской (25.02.2023)

Евгения Ильинична Бурганская - Заслуженный работник культуры Московской области, Почетный работник общего образования РФ, Финалист областного конкурса «Преподаватель года», награждена знаком Губернатора МО «Благодарю».

Тема эфира: ОТКРЫТЫЕ УРОКИ (для педагогов-музыкантов), ответы на вопросы
Тайминг эфира -- в первом комментарии.

Эфир проходил в рамках Клуба для педагогов-музыкантов и проекта для пианистов и педагогов-пианистов 🎹"Фортепианология".

Скорость интернета была низкая - по независящим от нас причинам.

[phlfiss]

⌛Тайминг:
00:08 - представление
00:58 - Е.И. Бурганская
01:21 - "волнительно для педагога"
02:00 - важно продемонстрировать процесс работы, результат на данный момент
02:37 - опыт мастер-классов
02:53 - отмечать вначале положительные моменты
03:51 - не обидеть педагога
04:50 - не бойтесь открытых уроков

05:02 - о важнейшем этапе - начальном обучении
05:51 - на что обратить внимание в первый период обучения
07:00 - звук, прикосновение
07:22 - научить слушать
07:41 - постепенное продвижение, овладение репертуаром
08:24 - первые концертные выступления ребёнка
08:45 - заинтересовать родителей
09:13 - не завышать репертуар, не гнаться за темпом

09:52 - типичные недостатки у учащихся младших классов (опыт работы в жюри конкурса этюдов им. К. Черни)

10:34 - о полифонии
11:17 - когда можно приступать к Инвенциям
12:15 - переход к ХТК

12:44 - о кантиленных пьесах
13:12 - С. Майкапар "В разлуке"
13:50 - продвижение в пьесах
14:41 - крупная форма
15:00 - "Важно учиться постоянно!"

15:38 - Открытый урок - "срез" классной работы
16:25 - "Показать результат"
17:40 - вывод по 1-му типу открытого урока (рабочее название "срез")

18:27 - Открытый урок на определённую тему (тематический)
19:27 - формулировка темы урока

19:55 - вопросы коллегам
21:12 - об общем недостатке открытых уроков в Ютубе
21:34 - о формулировке темы урока (по проблеме)

23:09 - тематический открытый урок с несколькими учащимися
23:42 - из опыта Евгении Ильиничны - концерт учеников по "Альбому для юношества" и "Детским сценам" Р. Шумана.
24:49 - тематический урок можно сделать очень интересно

25:00 - урок-концерт
25:46 - открытый урок-концерт с методическими "вставками" ("большой урок", "показ")
26:32 - об использовании мультимедиа в открытых уроках
26:51 - видео учащихся, продолжающих проф. обучение после ДМШ

27:37 - вопрос молодого педагога "Как обрести уверенность"
29:02 - ответ Е.И. Бурганской
29:57 - ответ Е.Л. Воробьевой
31:00 - Что уже доступно для педагогов. "Решение уже есть"

31:34 - вопрос педагогам
32:04 - "глобальная установка" на открытые уроки в ряде школ
33:00 - вопрос о методической службе
34:20 - возвращаемся к вопросу о выборе и формулировке темы урока

34:57 - рекомендации по выбору темы

35:58 - важно: выбор ученика на открытый урок

36:38 - краткие промежуточные выводы по типам открытых уроков
37:00 - окончание