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Changer le regard sur le handicap grâce à l'art / Projet Erasmus+

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Favoriser l’inclusion des élèves en situation de handicap en milieu scolaire par l’intermédiaire de l’art : c’est l’objectif du projet Erasmus+ Articap, porté par le Lycée Fernand Daguin de Mérignac (Gironde). Simona Gicquel, professeur d’italien, et Cloé, lycéenne, toutes deux porteuses d’un handicap, reviennent avec enthousiasme sur cette démarche, récompensée en 2022 par le prix Hippocrène.
Les élèves et les enseignants du lycée Fernand Daguin, de Mérignac (33), présentent le projet Articap, qui vise à favoriser l’inclusion des élèves handicapés.
Il s'agit d'un projet collaboratif entre trois établissements européens :
· Le Lycée Fernand Daguin de Mérignac (France) , établissement coordonateur du projet.
· L'Istituto Tecnico Economico Guarasci-Calabretta de Soverato (Italie).
· L’Athénée Provincial Mixte Raoul Warocqué de Morlanwelz (Belgique).
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Les élèves et les enseignants du lycée Fernand Daguin, de Mérignac (33), présentent le projet Articap, qui vise à favoriser l’inclusion des élèves handicapés.
Il s'agit d'un projet collaboratif entre trois établissements européens :
· Le Lycée Fernand Daguin de Mérignac (France) , établissement coordonateur du projet.
· L'Istituto Tecnico Economico Guarasci-Calabretta de Soverato (Italie).
· L’Athénée Provincial Mixte Raoul Warocqué de Morlanwelz (Belgique).
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