Παρουσίαση των αποτελεσμάτων της έρευνας του ΟΣΔΕΛ

Ο Οργανισμός Συλλογικής Διαχείρισης Έργων του Λόγου (ΟΣΔΕΛ)
σας προσκαλεί στην παρουσίαση των αποτελεσμάτων της έρευνας

ΑΝΑΓΝΩΣΕΙΣ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ και ΑΝΑΓΝΩΣΤΡΙΕΣ
Το βιβλίο και το κοινό του στην Ελλάδα
Επιστημονική διεύθυνση: Νίκος Παναγιωτόπουλος

την Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2022 και ώρα 19:00, στο Ωδείο Αθηνών (αμφιθέατρο «Ιωάννης Δεσποτόπουλος», Ρηγίλλης & Βασ. Γεωργίου Β΄ 17-19).

Στη συζήτηση θα συμμετάσχουν οι:
Λένα Διβάνη, συγγραφέας, τ. καθηγήτρια ιστορίας εξωτερικής πολιτικής, Νομική Σχολή Αθηνών, Ε.Κ.Π.Α.
Σταύρος Ζουμπουλάκης, συγγραφέας, πρόεδρος Εφορευτικού Συμβουλίου, Εθνική Βιβλιοθήκη Ελλάδος
Όλγα Μαλέα, σκηνοθέτρια
Νίκος Παναγιωτόπουλος, καθηγητής κοινωνιολογίας, Τμήμα Επικοινωνίας & Μ.Μ.Ε., Ε.Κ.Π.Α.
Θα συντονίσει η:
Ξένια Κουναλάκη, δημοσιογράφος

Yπό την αιγίδα της Α.Ε. της Προέδρου της Δημοκρατίας Κατερίνας Σακελλαροπούλου

ΞΕΡΕΙΣ ΝΑ ΔΙΑΒΑΖΕΙΣ,
ΞΕΡΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΝΑ ΚΑΝΕΙΣ ΤΗ ΖΩΗ ΣΟΥ ΚΑΛΥΤΕΡΗ.
Ας εργαστούμε μαζί για μια κοινωνία όπου όλες και όλοι θα έχουμε ίση πρόσβαση στο βιβλίο.

Η εκδήλωση θα προβληθεί ζωντανά στο κανάλι Youtube και στη σελίδα Facebook του ΟΣΔΕΛ.

#xereisnadiavazeis

[ntinetaspi]

Η παρέμβαση του κ. Βεντούρα ήταν ουσιαστική για την επισήμανση ότι η μόρφωση ως status για το κυνήγι της επιτυχίας είναι ένας δρόμος άγονος για την πνευματική καλλιέργεια. Λυπάμαι που δεν προσέχτηκε η προειδοποίησή του. Η καλλιέργεια είναι το Graal. Ας έρθει όπως έρθει. Με βιβλία ή με ταινίες. Η ουσιαστική καλλιέργεια. Ο κύριος που σας κουράζει γεννημένος το 1942 επισημαίνει την καταστροφή των ελάχιστων, αλλά σημαντικών βιβλιοθηκών με χρηματοδότηση ΕΠΕΑΕΚ που υπήρχαν σε όλη την Ελλάδα κι κατάργησε η Διαμαντοπούλου. Μια τόση δα αρχή Άνοιξης που καταστάλθηκε βίαια. Είχε και υπολογιστές μέσα, χώρους, πολυμέσα, ένα πολυτελές αντικείμενο για την πόλη, το χωριό, τη γειτονιά. Λεφτά για τις βιβλιοθήκες..

[kondyligr]

Καλησπέρα σας από το Πήλιο. Πως θα μποορύσαμε να παραλάβουμε τη μελέτη;

[ntinetaspi]

Κι όμως! Γεννημένη αρχές της δεκαετίας του ΄60 το οικογενειακό μου περιβάλλον απαγόρευε το βιβλίο, ειδικά για κορίτσια. Άλλες αιτίες πρέπει να ψάξετε, κυρίως γιατί τα τελευταία χρόνια έχει τόσο διχαστεί ταξικά η κοινωνία. Σήμερα είναι συνειδητή η χρήση του βιβλίου από φιλόδοξες μικροαστικές οικογένειες ως πολιτισμικό αγαθό και status.Οι άλλοι είναι αλλού. Πάντα υπήρχαν οι άλλοι, οι μη αναγνώστες αλλά ποτέ οι τοίχοι δεν ήταν τόσο υψηλοί. Επειδή οι ταινίες, οι σειρές και τα τραγούδια είναι ο μόνος κοινός τόπος των δύο κατηγοριών, εκέι κάτι πρέπει να γίνει. Και συνάμα στις αιτίες της μη αναγνωσης εγώ θα έβαζα τη σχέση μετον οπτικοακουστικό κόσμο και τα κοινωνικά δίκτυα που κλέβουν χρόνο. Και επίσης θεωρώ πολύ επιπόλαιη τη δήλωση του διευθυντή του Μουσικού Σχολείου ότι τάχα όλα τα σχολεία έχουν βιβλιοθήκη. Το εντελώς αντίθετο... Τι εννοεί ότι δεν είναι θέμα υποδομών..Η libido στα σχολεία χρειάζεται τις υποδομές. Στη ζωή γενικότερα χρειάζεται και τα θαύματα!