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Capítulo #2: Inacapinos que dejan huella con Tecnología e Inteligencia Artificial
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Inacapinos que dejan huella. Contamos la historia de dos estudiantes de las Sedes Santiago Sur y Santiago Centro que usan la tecnología como el camino a su realización personal y también que ayude a otros a mejorar su calidad de vida.
INVITADOS:
- Santiago Rojas, estudiante de ingeniería informática en Sede Santiago Centro. El estudiante junto a su profesor levantó un proyecto de integración de alumnos TEA para que su vinculación en las salas de clases sea mucho más simple de llevar, sobre todo, por la interpretación de emociones y mensajes que pueden no entender. En el fondo es una APP que les traduce emociones y mensajes.
- Rocío Sáez, estudiante de Automatización y Robótica en Sede Santiago Sur. Tiene 18 años y ésta sería la tercera vez que asiste a la competencia First Global Challenge, donde compiten 192 países y donde ha sido premiada con el primer lugar cuando sólo tenía 16 años y creó junto a su equipo una APP para economía circular en ferias libres. Este año volverá a participar de estas olimpiadas de ciencia y tecnología. Además, pertenece a una organización de chicas STEM
INVITADOS:
- Santiago Rojas, estudiante de ingeniería informática en Sede Santiago Centro. El estudiante junto a su profesor levantó un proyecto de integración de alumnos TEA para que su vinculación en las salas de clases sea mucho más simple de llevar, sobre todo, por la interpretación de emociones y mensajes que pueden no entender. En el fondo es una APP que les traduce emociones y mensajes.
- Rocío Sáez, estudiante de Automatización y Robótica en Sede Santiago Sur. Tiene 18 años y ésta sería la tercera vez que asiste a la competencia First Global Challenge, donde compiten 192 países y donde ha sido premiada con el primer lugar cuando sólo tenía 16 años y creó junto a su equipo una APP para economía circular en ferias libres. Este año volverá a participar de estas olimpiadas de ciencia y tecnología. Además, pertenece a una organización de chicas STEM
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