filmov
tv
APRESIASI GTK 2023 - GURU BERBINTANG DI SMP NEGERI 5 PADANG (Kategori Kepala Sekolah)
Показать описание
Oleh : Junaidi, M.Ag.,M.Pd
SITUASI
Berdasarkan hasil rapor pendidikan SMP Negeri 5 Padang tahun 2023, kualitas pembelajaran merupakan indikator dengan pencapaian terendah, yaitu dengan nilai capaian sedang. Ini adalah masalah utama kami.
Setelah mempelajari akar masalahnya, kami menemukan beberapa faktor penyebabnya. Di antaranya refleksi dan perbaikan pembelajaran oleh guru masih kurang. Bahkan pada bagian ini justru menjadi satu-satunya yang berwarna merah. Karena itu, masih lemahnya budaya refleksi juga merupakan masalah yang harus segera kami atasi.
Masalah lainnya ialah belum semua warga sekolah peduli dan memahami rapor pendidikan sehingga kesadaran dan tanggung jawab untuk meningkatkan skor rapor pendidikan belum tumbuh secara merata. Sebagian guru juga belum menyadari pentingnya pemanfaatan PMM untuk peningkatan kompetensi, belum banyak yang mengikuti pelatihan mandiri dan melakukan aksi nyata, serta belum maksimalnya wadah komunitas belajar untuk peningkatan kompetensi.
Beranjak dari situasi di atas, saya sebagai kepala sekolah sekaligus sebagai pemimpin pembelajaran telah melakukan berbagai upaya untuk menemukan solusi yang tepat. Upaya-upaya tersebut sudah membuahkan hasil yang menggembirakan. Karena itulah saya menjadikannya sebagai sebuah praktik baik yang saya beri judul, “Guru Berbintang di SMP Negeri 5 Padang”. Untuk pelaksanaannya kami telah mengunakan strategi 7 M sebagaimana akan diuraikan pada bagian aksi.
TANTANGAN
Berdasarkan latar belakanag masalah di atas, ada beberapa tantangan yang harus kami jawab, seperti berikut:
1. Bagaimana semua guru SMP Negeri 5 Padang peduli dan memahami capaian rapor pendidikan tahun 2023 sekaligus memiliki kesadaran dan tanggung jawab untuk meningkatkan skor rapor pendidikan.
2. Bagaimana guru-guru bisa menyadari pentingnya belajar di PMM serta bisa mengoptimalkan pemanfaatan PMM untuk peningkatan kompetensi serta kualitas pembelajaran.
3. Bagaimana semua guru bisa melakukan aksi nyata dan mengirimkannya ke PMM sekaligus memperoleh sertifikat sebagai tanda telah menyelesaikan pelatihan mandiri di PMM.
4. Bagaimana mengoptimalkan peran komunitas belajar sebagai wadah belajar bersama untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran.
5. Bagaimana membudayakan refleksi di SMP Negeri 5 Padang sehingga kualitas pembelajaran terus meningkat.
6. Bagaimana memastikan bahwa pembelajaran yang dilaksanakan guru di kelas telah sesuai dengan harapan dan tuntutan kurikulum.
AKSI
Untuk menjawab tantangan di atas, saya telah melakukan beberapa aksi dengan menggunakan strategi 7 M seperti berikut:
Aksi Pertama, menugaskan semua guru untuk melakukan eksplorasi rapor pendidikan.
Aksi Kedua, melaksanakan workshop optimalisasi pemanfaatan PMM oleh guru
Aksi Ketiga, menugaskan semua guru mengikuti pelatihan mandiri melalui PMM dan melakukan aksi nyata.
Aksi keempat, menggerakkan secara optimal kegiatan Komunitas Belajar
Aksi kelima, melaksanakan survei guru berbintang setiap minggu efektif.
Aksi keenam, melakukan refleksi dan menindaklanjuti hasil survei guru berbintang
(Aksi ketujuh, melakukan kunjungan kelas oleh komite pembelajar
HASIL
1. Semua guru telah melakukan eksplorasi rapor pendidikan dan berkomitmen meningkatkan skor rapor pendidikan
2. Semua guru paham dan pandai memanfaatkan PMM untuk peningkatan kompetensi dan kualitas pembelajaran
3. Semua guru telah bisa membuat aksi nyata
4. Semua guru telah melaksanakan pelatihan mandiri di PMM
5. Semua guru telah mengirim aksi nyata ke PMM
6. Semua guru aktif mengikuti kegiatan komunitas belajar setiap Kamis dan Jumat sore
7. Komunitas belajar telah berhasil menjadi wadah peningkatan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran
8. Survei guru berbintang dengan menggunakan lensa siswa, rekan sejawat, dan diri sendiri telah terlaksana dengan baik setiap pekan
9. Survei guru berbintang telah berhasil mendorong guru-guru untuk meningkatkan kinerja, memperbaiki cara mengajar agar lebih berkualitas
10. Kunjungan kelas oleh komite pembelajar telah semakin memperkuat usaha guru meningkatkan kualitas pembelajaran.
REFLEKSI
Inovasi guru berbintang di SMP Negeri 5 Padang dengan menggunakan strategi 7 M telah memberikan dampak signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Tujuh aksi yang kami lakukan dalam upaya memecahakan masalah dan menjawab tantangan yang ada dapat terlaksana secara efektif. Semuanya itu berkat adanya dukungan dan kerja sama yang baik dari semua unsur yang ada di SMP Negeri Padang. Dari sini kami belajar pentingnya berkolaborasi, membudayakan refleksi, saling berbagi, saling menyemangati untuk terus meningkatkan kompetensi, belajar dan bergerak bersama untuk maju bersama, mewujudkan pembelajaran berkualitas.
#apresiasigtk2023 #kepalasekolah #gtkinovatif #kemendikbudristek #hgn2023
SITUASI
Berdasarkan hasil rapor pendidikan SMP Negeri 5 Padang tahun 2023, kualitas pembelajaran merupakan indikator dengan pencapaian terendah, yaitu dengan nilai capaian sedang. Ini adalah masalah utama kami.
Setelah mempelajari akar masalahnya, kami menemukan beberapa faktor penyebabnya. Di antaranya refleksi dan perbaikan pembelajaran oleh guru masih kurang. Bahkan pada bagian ini justru menjadi satu-satunya yang berwarna merah. Karena itu, masih lemahnya budaya refleksi juga merupakan masalah yang harus segera kami atasi.
Masalah lainnya ialah belum semua warga sekolah peduli dan memahami rapor pendidikan sehingga kesadaran dan tanggung jawab untuk meningkatkan skor rapor pendidikan belum tumbuh secara merata. Sebagian guru juga belum menyadari pentingnya pemanfaatan PMM untuk peningkatan kompetensi, belum banyak yang mengikuti pelatihan mandiri dan melakukan aksi nyata, serta belum maksimalnya wadah komunitas belajar untuk peningkatan kompetensi.
Beranjak dari situasi di atas, saya sebagai kepala sekolah sekaligus sebagai pemimpin pembelajaran telah melakukan berbagai upaya untuk menemukan solusi yang tepat. Upaya-upaya tersebut sudah membuahkan hasil yang menggembirakan. Karena itulah saya menjadikannya sebagai sebuah praktik baik yang saya beri judul, “Guru Berbintang di SMP Negeri 5 Padang”. Untuk pelaksanaannya kami telah mengunakan strategi 7 M sebagaimana akan diuraikan pada bagian aksi.
TANTANGAN
Berdasarkan latar belakanag masalah di atas, ada beberapa tantangan yang harus kami jawab, seperti berikut:
1. Bagaimana semua guru SMP Negeri 5 Padang peduli dan memahami capaian rapor pendidikan tahun 2023 sekaligus memiliki kesadaran dan tanggung jawab untuk meningkatkan skor rapor pendidikan.
2. Bagaimana guru-guru bisa menyadari pentingnya belajar di PMM serta bisa mengoptimalkan pemanfaatan PMM untuk peningkatan kompetensi serta kualitas pembelajaran.
3. Bagaimana semua guru bisa melakukan aksi nyata dan mengirimkannya ke PMM sekaligus memperoleh sertifikat sebagai tanda telah menyelesaikan pelatihan mandiri di PMM.
4. Bagaimana mengoptimalkan peran komunitas belajar sebagai wadah belajar bersama untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran.
5. Bagaimana membudayakan refleksi di SMP Negeri 5 Padang sehingga kualitas pembelajaran terus meningkat.
6. Bagaimana memastikan bahwa pembelajaran yang dilaksanakan guru di kelas telah sesuai dengan harapan dan tuntutan kurikulum.
AKSI
Untuk menjawab tantangan di atas, saya telah melakukan beberapa aksi dengan menggunakan strategi 7 M seperti berikut:
Aksi Pertama, menugaskan semua guru untuk melakukan eksplorasi rapor pendidikan.
Aksi Kedua, melaksanakan workshop optimalisasi pemanfaatan PMM oleh guru
Aksi Ketiga, menugaskan semua guru mengikuti pelatihan mandiri melalui PMM dan melakukan aksi nyata.
Aksi keempat, menggerakkan secara optimal kegiatan Komunitas Belajar
Aksi kelima, melaksanakan survei guru berbintang setiap minggu efektif.
Aksi keenam, melakukan refleksi dan menindaklanjuti hasil survei guru berbintang
(Aksi ketujuh, melakukan kunjungan kelas oleh komite pembelajar
HASIL
1. Semua guru telah melakukan eksplorasi rapor pendidikan dan berkomitmen meningkatkan skor rapor pendidikan
2. Semua guru paham dan pandai memanfaatkan PMM untuk peningkatan kompetensi dan kualitas pembelajaran
3. Semua guru telah bisa membuat aksi nyata
4. Semua guru telah melaksanakan pelatihan mandiri di PMM
5. Semua guru telah mengirim aksi nyata ke PMM
6. Semua guru aktif mengikuti kegiatan komunitas belajar setiap Kamis dan Jumat sore
7. Komunitas belajar telah berhasil menjadi wadah peningkatan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran
8. Survei guru berbintang dengan menggunakan lensa siswa, rekan sejawat, dan diri sendiri telah terlaksana dengan baik setiap pekan
9. Survei guru berbintang telah berhasil mendorong guru-guru untuk meningkatkan kinerja, memperbaiki cara mengajar agar lebih berkualitas
10. Kunjungan kelas oleh komite pembelajar telah semakin memperkuat usaha guru meningkatkan kualitas pembelajaran.
REFLEKSI
Inovasi guru berbintang di SMP Negeri 5 Padang dengan menggunakan strategi 7 M telah memberikan dampak signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Tujuh aksi yang kami lakukan dalam upaya memecahakan masalah dan menjawab tantangan yang ada dapat terlaksana secara efektif. Semuanya itu berkat adanya dukungan dan kerja sama yang baik dari semua unsur yang ada di SMP Negeri Padang. Dari sini kami belajar pentingnya berkolaborasi, membudayakan refleksi, saling berbagi, saling menyemangati untuk terus meningkatkan kompetensi, belajar dan bergerak bersama untuk maju bersama, mewujudkan pembelajaran berkualitas.
#apresiasigtk2023 #kepalasekolah #gtkinovatif #kemendikbudristek #hgn2023
Комментарии